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[IT뉴스]사단법인 무의, ICT콤플렉스 '피우다프로젝트' 통해 시민참여형 학교 접근성 플랫폼 실증 추진

온카뱅크관리자

2026-03-03 10:27:31

<div id="layerTranslateNotice" style="display:none;"></div> '사단법인 무의' 제안 과제 실증, 시민참여형 학교 접근성 플랫폼 시범 적용 
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 사단법인 무의 '코코넛개발'팀은 우수 개발물 시범적용 협약을 체결했다.
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 사단법인 무의는 과학기술정보통신부가 지원하고 정보통신산업진흥원이 주관하는 ICT콤플렉스의 SW개발 경진대회 '피우다프로젝트'를 통해 학교와 공공시설 접근성 정보를 시민이 직접 수집·관리할 수 있는 디지털 플랫폼 구축에 나섰다고 3일 밝혔다.
 피우다프로젝트는 사회·공공문제 해결을 주제로 현장 수요 기반의 창의적 아이디어 발굴과 SW개발 역량 강화를 지원하는 프로그램이다., 무의는 '사회적 임팩트 조직의 현장 문제 해결'을 주제로 진행된 제15회 대회에 참가해 '시민참여형 실내 공간 접근성 데이터 구축'을 개발 과제로 제안했다.
 이 과제를 바탕으로 참여한 개발팀 '코코넛개발(팀장 김덕수, 팀원 이정호)'은 학교 현장의 운영 구조와 수업 환경을 반영한 통합 서비스 설계로 우수한 평가를 받았다. 이후 무의와 개발팀은 개발 결과물을 기반으로 플랫폼 고도화와 실증 적용을 추진했으며, 현재 시범 운영 단계에 진입했다.
 코코넛개발팀이 구현한 '모모탐사대:모두의 학교 만들기' 플랫폼은 학생 참여형 접근성 조사 도구, 교사용 수업 지원 시스템, 관리자용 데이터 관리 환경을 하나의 구조로 연계한 것이 특징이다. 학교 시설물 접근성 정보 수집부터 분석, 활용까지 전 과정을 디지털화해 체계적인 관리가 가능하도록 설계됐다. 체험형 조사 방식에 게임 요소를 접목해 학생들의 자발적 참여를 유도하고, 교사의 행정 부담을 완화하는 데 초점을 맞췄다.
 그동안 학교 접근성 정보는 개별 조사나 일회성 캠페인에 머무는 경우가 많아 데이터 축적과 체계적 관리에 한계가 있었다. 이번 플랫폼은 시민 참여를 기반으로 데이터를 지속적으로 축적하고, 이를 분석 자료와 가이드 형태로 제공함으로써 접근성 개선 활동을 구조화하는 것을 목표로 한다.
 무의는 그간 장애 인식 개선과 접근성 조사 활동을 지속해 온 단체로, 피우다프로젝트를 계기로 학교 내 시민 참여 기반 데이터 관리 체계를 본격화하게 됐다. 시범 적용을 시작으로 향후 다수 학교를 대상으로 접근성 데이터를 축적하고, 학교 장애 접근성 환경 개선을 위한 시민 활동으로 확장해 나갈 계획이다.
 ICT콤플렉스 관계자는 “피우다프로젝트는 단순한 개발 경진대회를 넘어 임팩트 조직이 제시한 실제 현장 문제를 개발자들이 해결하고, 그 결과물이 현장에서 활용되도록 연결하는 데 목적이 있다”며 “시민 참여와 데이터 기반 접근이 결합된 대표적 성과 사례”라고 밝혔다.
 ICT콤플렉스는 앞으로도 사회적 임팩트 조직의 현장 수요를 반영한 SW 개발을 통해 사회문제 해결형 디지털 서비스 창출을 지속적으로 지원할 예정이다.
 과학기술정보통신부가 지원하고 정보통신산업진흥원이 주관하는 ICT콤플렉스의 SW 개발 경진대회 '피우다프로젝트'를 통해 학교와 공공시설 접근성 정보를 시민이 직접 수집·관리할 수 있는 디지털 플랫폼이 구축된다.
 '피우다프로젝트'는 사회·공공문제 해결을 주제로 현장 수요 기반의 창의적 아이디어 발굴과 SW 개발 역량 강화를 지원하는 프로그램으로, '사회적 임팩트 조직의 현장 문제 해결'을 주제로 진행된 제15회 대회에 사단법인 무의가 참여해 '시민참여형 실내 공간 접근성 데이터 구축'을 개발 과제로 제안했다.
 해당 주제를 바탕으로 참가한 개발팀 '코코넛개발(팀장 김덕수, 팀원 이정호)'은 학교 현장의 운영 구조와 수업 환경을 반영한 통합 서비스 설계로 우수한 평가를 받았다. 이후 사단법인 무의와 개발팀은 개발 결과물을 기반으로 한 플랫폼 고도화 및 실증 적용을 추진하며 현재 시범 운영 단계에 진입했다.
 코코넛개발팀의 '모모탐사대:모두의 학교 만들기' 플랫폼은 △학생 참여형 접근성 조사 도구 △교사용 수업 지원 시스템 △관리자용 데이터 관리 환경을 하나로 연계한 구조로 설계됐다. 학교 시설물 접근성 정보의 수집부터 분석·활용까지 전 과정을 디지털화한 것이 특징이다. 특히 체험형 조사 방식에 게임 요소를 접목해 학생들의 자발적 참여를 유도하고, 교사의 행정 부담을 완화하는 데 초점을 맞췄다.
 그동안 학교 접근성 정보는 개별 조사나 일회성 캠페인에 그치는 경우가 많아 데이터 축적과 체계적 관리에 한계가 있었다. 본 플랫폼은 시민 참여 기반으로 데이터를 지속 축적하고, 이를 분석 자료와 가이드 형태로 제공함으로써 접근성 개선 활동을 구조화하는 것을 목표로 한다.
 사단법인 무의는 그간 장애 인식 개선과 접근성 조사 활동을 이어온 단체로, 피우다프로젝트를 계기로 학교 내 시민 참여 기반 데이터 관리를 본격화할 수 있게 됐다. 시범 적용을 계기로 향후 다수의 학교를 대상으로 접근성 데이터를 축적하여 향후 학교 장애 접근성 환경 개선을 위한 시민 활동에 나설 예정이다.
 ICT콤플렉스 관계자는 “피우다프로젝트는 단순한 개발 경진대회를 넘어, 임팩트 조직이 제시한 실제 문제를 개발자들이 해결하고 그 결과물이 현장에서 활용되도록 연결하는 데 목적이 있다”며 “시민 참여와 데이터 기반 접근이 결합된 대표적인 성과 사례”라고 밝혔다. ICT콤플렉스는 앞으로도 사회적 임팩트 조직의 현장 수요를 반영한 SW 개발을 통해 사회문제 해결형 디지털 서비스 창출을 지속 지원할 계획이다.
 김현민 기자 minkim@etnews.com
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